"Que se dedique a arreglar las escuelas que se caen a pedazos"
sábado, 16 de agosto de 2008

Image Así respondiò la legisladora provincial del Frente para La Victoria (FpV) Beatriz Contreras, en referencia a las declaraciones realizadas por el director de Infraestructura Escolar, Luis Alcain, el día 14 de Agosto,. POr otra parte, expresó: “le recomiendo que, antes de realizar declaraciones, averigüe sobre lo que se ha solicitado en el pedido de informe”; y agregó que en el mismo “no hace referencia a la municipalización de la educación ni se cuestiona a la empresa Codistel, sólo se pide información sobre la metodología utilizada para su selección”.

También indicó que “es una facultad de la legislatura requerir a los poderes judicial o ejecutivo, a reparticiones autárquicas y a sociedades o particulares que exploten concesiones con servicios públicos, los informes que considere necesarios” “esto es una herramienta constitucional otorgada a los legisladores”. Además, expresó su apoyo al derecho a la información y que repudia cualquier acto que vaya en contra de este derecho.

La legisladora señaló además que, “mas allá de que tenga mi propia opinión respecto a la municipalización -que se basa en las experiencias previas y que fueron dadas a conocer oportunamente- ese tema no está en el pedido de informe”.

Si el Director de Infraestructura Escolar no entiende mi posición o la considera “paradójica” es porque hace oídos sordos a muchos de sectores que exigimos una educación pública, de alta calidad, gratuita. Esto no se puede dar si se cae el cielo raso de las escuelas como paso en la escuela 16 hace poco y hay innumerables ejemplos más.

También expuso que está de acuerdo con el artículo publicado en el diario el Clarín del día 9 de Agosto cuando indica que la desaceleración de la inversión del estado en el sector privado de la educación. “No implica que recortó gastos: simplemente no los aumento de la misma manera que en la década anterior”. Y sigue “Es saludable que el Estado vuelva a invertir con fuerza en el sector público porque la escuela es la integradora social por naturaleza”.

La legisladora consideró asimismo que “si en Río Negro el cielo raso de algunas escuelas se cae, si hay decenas de edificios escolares que se encuentran en pésimas condiciones y si los responsables políticos aducen que el presupuesto no alcanza, entonces que se argumenten que un 7% del presupuesto provincial educativo destinado a sector privado es muy poco, me parece lamentable” Además, explicó que “el pedido de informe está dirigido al Ministerio de Educación, y no a un director de una de las áreas” y enfatizó que “le recordamos que el ministerio tiene la obligación de responder el pedido de informe en un plazo perentorio y que el director de infraestructura escolar- “en vez de dedicarse a contestarme a través de un medio de comunicación que se preocupe por el arreglo de las escuelas de la provincia que se caen a pedazos”.

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